Promouvoir l'égalité de genre et le changement des normes sociales par l'engagement des jeunes au Bénin

Les normes de genre ont un impact significatif sur la vie des femmes, limitant leur autonomie, leur potentiel (Baird et al., 2019, Creanga et al, 2011), leur santé (Dhar et al, 2022) et leurs activités génératrices de revenus (Jayachandran, 2021). Au Bénin, où vivent environ 5 millions de femmes (Banque mondiale, 2015), les filles sont encouragées à se concentrer sur les responsabilités domestiques dès leur plus jeune âge, ce qui entraîne une baisse du niveau d'éducation ainsi qu’un pouvoir de décision limité (Séne, 2010).

Le mariage des enfants et la violence entre partenaires au sein des ménages sont courants, et les femmes ont peu d’autonomie de décision en ce qui concerne les soins de santé.

Pour surmonter ces obstacles, la mise en place d’initiatives efficaces axées sur les normes de genre pourraient renforcer l’autonomie des femmes et améliorer leur état de santé.

Le programme Champions of Change (CoC) de Plan International donne des outils à des adolescent.e.s (filles et garçons âgés de 13-17 ans) pour les aider à promouvoir l'égalité de genre et le changement de normes dans leurs communautés. Les filles et les garçons qui se portent volontaires pour être actrice.eur.s du changement suivent 60 heures de formation dispensée par des animateurs du programme. La formation porte sur des sujets tels que l’affirmation et la confiance en soi, la santé et les droits sexuels et reproductifs, la sexualité et l’égalité de genre.

L’évaluation vise à mesurer l’effet du programme en comparant plusieurs façons de choisir les adolescent.e.s qui recevront la formation, selon qu’elles et ils soient plutôt progressistes ou conservateur.ice.s, afin de définir celle qui fonctionne le mieux. Les filles et garçons sont formés en groupes non mixtes avec des contenus adaptés, animés par un.e facilitateur.rice du même sexe. Cette formation est suivie d’activités de diffusion communautaire pour toucher pairs, familles et leaders.

Pour cela, l’évaluation est menée dans 240 villages avec des groupes de mise en œuvre répartis en plusieurs catégories :

• Des jeunes qui se portent volontaires.
• Des volontaires, plus des jeunes qui avaient au départ des opinions plus « traditionnelles » sur les rôles des filles et des garçons.
• Des jeunes qui sont très “connectés”, centraux dans les réseaux sociaux, susceptibles de diffuser plus facilement des idées autour d’eux.
• Des jeunes identifiés comme ayant des opinions plus traditionnelles au départ.

À court et moyen terme, l’équipe de recherche s’attend à ce que le programme CoC améliore, chez les adolescent.e.s formé.e.s, les connaissances, attitudes et comportements liés à l’égalité de genre, ainsi que l’affirmation de soi, les aspirations et la capacité d’agir. L’intervention vise aussi à renforcer le dialogue sur ces sujets avec les pairs et les adultes (parents, tuteurs, leaders), et à stimuler des actions portées par les jeunes au sein des communautés.

L’évaluation permettra surtout d’estimer l’impact causal du programme et de déterminer quelle stratégie de ciblage maximise les retombées, en distinguant les effets directs sur les bénéficiaires et les effets de diffusion sur les adolescent.e.s non participants (notamment les amis et autres pairs). Les résultats sont attendus pour orienter l’amélioration du déploiement de Champions of Change et éclairer, plus largement, la conception de programmes de transformation des normes sociales en contexte rural.