En Tanzanie, aider la communauté agricole à adapter ses pratiques face au changement climatique

En Tanzanie, plus de la moitié de la population agricole est exposée aux effets du changement climatique, affectant ainsi environ 36 millions de personnes. Les femmes agricultrices travaillant dans les petites exploitations en milieu rural sont particulièrement vulnérables à cette menace. En effet, les normes sociales, les pratiques culturelles empêchent les gains économiques et marginalisent les femmes dans la prise de décision, y compris l’accès et l’utilisation des ressources.

Pour donner les capacités aux petits exploitant·e·s, en particulier les femmes, à faire face aux impacts du changement climatique, CARE France, CARE Tanzanie, l’université de Wageningen (WUR) et la Sokoine University Graduate Entrepreneurs Cooperative (SUGECO) propose d’évaluer l’impact d’une intervention combinant deux programmes (FFBS et VSLA) déjà mis en œuvre au Burundi entre 2016 et 2020, avec une approche basée sur le genre (SAA) en Tanzanie.

• Ecoles Agricoles d’Agriculture et de Commerce (FFBS) est un programme participatif, ciblant les femmes et développé par CARE, qui aide les petits exploitant·e·s agricoles, à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour augmenter leur production, améliorer la résilience, s’adapter au changement climatique.
• La stratégie de mise à l'échelle des associations villageoises d'épargne et de crédit (VSLA) permet à des groupes autogérés de 20 à 30 personnes de se réunir régulièrement pour économiser leur argent dans un espace sûr, accéder à de petits prêts et obtenir une assurance d'urgence.
• Analyse et Action sociale (SAA) est l’approche de CARE en matière de transformation des normes de genre par laquelle les individus explorent et remettent en question les normes sociales, les croyances et les pratiques qui façonnent leur vie et leur santé.

L’intervention s’appuie sur des « champions du changement pour l’égalité de genre » (Gender Transformative Household Champions) formés dans les villages pour renforcer les capacités des femmes agricultrices dans plusieurs domaines tels que l’estime de soi, l’amélioration des connaissances et des compétences, l’augmentation de l’autonomie et du pouvoir décisionnel, leur capacité à créer des entreprises et modifier les relations de pouvoir.

Le financement du FID vise à évaluer cette intervention qui sera testée auprès de 38 400 personnes dans trois districts de Tanzanie.

L’impact global recherché par ce projet est d’améliorer la résilience de la communauté agricole face au changement climatique, la sécurité alimentaire et nutritionnelle des ménages, l’égalité de genre et les revenus des petits exploitant·e·s agricoles.

Cette évaluation vise à mesurer et à collecter des données probantes sur l’effet des deux programmes combinés, Ecoles Agricoles d’Agriculture et de Commerce (FFBS) et les associations villageoises d'épargne et de crédit (VSLA), ainsi que de combler le manque de données probantes concernant l'impact de leurs stratégies de mise à l'échelleavec l’approche genre, l’Analyse et Action sociale (SAA), plus spécifiquement :

• L’influence de l’approche genre, l’Analyse et Action sociale sur l’autonomisation et les normes de genre
• Le rendement social de cette innovation