Construire un système de vulgarisation agricole durable autour des écoles

Comment préparer les jeunes de milieux ruraux à améliorer durablement les pratiques agricoles de leurs communautés tout en renforçant leurs apprentissages scolaires ? C'est le défi auquel répond le Projet d'amélioration de l'enseignement agricole en milieu scolaire au Libéria, développé par Innovations for Poverty Action (IPA), Northwestern University et l'ONG AgriCorps, en partenariat avec 4-H Liberia et le ministère de l'Éducation. Le projet fait de l'école un levier de diffusion des innovations agricoles auprès des élèves, de leurs familles et des communautés rurales, en combinant un enseignement agricole fondé sur la pratique avec le développement de compétences en leadership et en entrepreneuriat à travers les clubs 4-H. Une évaluation d'impact randomisée a mesuré les effets de cette approche sur les pratiques agricoles, les apprentissages scolaires et les perspectives des jeunes, afin d'éclairer son passage à l'échelle au Libéria et en Afrique subsaharienne.